“相信在座的家長都有過疑惑，‘雙減’之后，孩子們空出來的時間用來做什麼？我建議，給他們高質量的親子陪伴。”近日，儋州市那大第八小學舉辦家庭教育專題講座，邀請教育專家就如何做好“雙減”背景下的家校聯動給大家“支招”。

“雙減”政策出台，在減輕學生負擔的同時，也減輕了家庭的經濟負擔和家長的精神負擔。但作為孩子的父母，減負不代表減輕肩上的責任，而是要盡快轉變思想，全力配合學校，確保“雙減”政策落地實施。

“秋季學期剛一開學，我們就針對家長群體開展了‘雙減’政策的普及工作，比如印發《致家長的一封信》，在家長群轉發‘雙減’‘六項管理’應知應會等，提高家長對‘雙減’政策的知曉率。”儋州市那大第八小學校長黎瑞家對參與2021年海南“雙減”百日環島行活動的記者說。

儋州市那大第八小學家長張彩玲直言，“雙減”政策剛剛發布時，不少家長都有疑惑甚至焦慮：“雙減”減的是什麼？減少作業和考試量，孩子的成績會不會下降？課后服務教的是什麼，會不會只是換一種說法的補課？通過學校持續不斷的解讀和引導，大家對“雙減”政策的認識越來越全面客觀，參與“雙減”工作的積極性也越來越高。

家長配合度和積極性的提高，黎瑞家從一組數據裡看得真切——剛開始推行課后服務時，2700多名學生中有600多人沒有報名，隨著“家校聯動雙減四個一”活動深入開展，如今參與課后服務的學生已有2662名，參與率高達98.1%。

“每次跟學校溝通都很有收獲。”儋州市那大第八小學家長陳麗美對當天的講座意猶未盡。她認為，“雙減”政策落地后，家長除了要配合學校加強對孩子作業、睡眠、手機、讀物、體質等方面的管理，還要專注於發掘孩子的閃光點、培養孩子的自控力、專注力，“我們會全力配合‘雙減’工作，因為‘雙減’之后，我們從孩子身上看到了他更加陽光、快樂的一面。”

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