人民網海口9月7日電 （記者樊歡迪）9月，正值開學季，海南省農業學校也迎來了新一批“大齡”學生。“今年秋季預報名有1600人，從18歲到50歲的都有，是我們學校的‘雙學歷’村官班的學員。”海南省農業學校培訓中心負責人胡楚虹告訴記者。

學校老師在給村官班學員開展果蔬嫁接專項技術培訓。海南省農業學校供圖

據了解，這批學員是來自瓊北地區的農村“兩委”干部、黨員、村民小組長及優秀青年農民。

自2021年以來，海南省農業學校在2008年開創“村官班”的基礎上，根據省委組織部、省財政廳、省農業農村廳、省教育廳關於“雙學歷雙輪訓”教育工程要求，開設鄉村振興“雙學歷”村官班。截至2023年秋季，共招收了7124人。

學校老師在臨高皇桐荔枝園給學員講養蜂知識。海南省農業學校供圖

“2008年的海南鄉村人才比較缺乏，當時社會上就呼吁把村干部帶動起來，讓他們接受專業培訓，助力鄉村的發展。”海南省農業學校校長李敏介紹起成立“村官班”背景，“從2008年到2021年，學校一直在努力地培養涉農方面的人才，秉承‘面向農業、走進農村、服務農民’的辦學理念，以培養一批愛農業、懂技術、善經營的現代農民和村兩委干部為目標，從2021年開始，規模也在進一步擴大。”

得益於長時間的教學經驗，學校針對該班組建了“一課程一教學團隊”課程組。“目前開設了植物保護、畜禽生產技術、休閑農業生產與經營等三個專業，教學團隊會在雙休日期間，深入田間地頭，專業教師結合農戶在種植或養殖中技術困難進行指導和實戰性教學，思政教師結合農村黨組織建設對發揮黨員先鋒模范作用、基層黨建等進行答疑和指導。”李敏告訴記者。

老師給學員講導游實務課。海南省農業學校供圖

據介紹，課程組注重實踐教學，結合各市縣學校根據各市縣產業特點情況制定 “一市（縣）一教學計劃”，根據鄉村振興戰略實施需要，結合自貿港建設和地方產業發展需求，共開發用得著且看得懂的48門實用本土鄉村實用教學講義和課件。

“在今年的暑假，我們針對海口和文昌地區的學員，在學校美蘭實習農場舉辦了蔬菜嫁接、果樹嫁接、黑水虻生態養雞技術示范、海南黑山羊中草藥無害飼養技術、牛蛙養殖水質檢測、海南特色菜肴制作、海南特色小吃制作、茶藝咖啡等9個項目的專項技能培訓，很受學員的歡迎。”李敏說。

長期扎根基層一線，該校教師也為學員們解決了產業發展上的諸多問題。2019年，海口永興鎮種植的荔枝王因為缺水和缺乏科學管理不開花不結果，該校老師王天斌深入荔枝園指導農戶，從根本上解決了荔枝王不開花不結果的技術難題。如今，永興鎮種植的荔枝王年年開花結果，碩果累累，成為海南最盛產的荔枝園，荔枝王技術難題得到攻克，種植戶越來越多，荔枝王也因此成為海口永興鎮最有特色的支柱產業。

“我們還希望能夠培養一些善管理、會營銷的復合型人才。”李敏坦言，站在新的歷史起點上，學校在授課之余也在做一些新的嘗試，“搭建了鄉村振興一校百企百村合作聯盟，當好校企村合作‘紅娘’。”

老師在石山鎮石斛園和學員現場互動手機直播帶貨的方法和技巧。海南省農業學校供圖

2022年，海南省農業學校與海南寶路水產科技公司共建實習基地，共同開展水產養殖專業雙師型教師培養以及技能型學生實訓教學業務，合作制定水產養殖專業人才培養方案，開發羅非魚水產種業南繁一體化“實用性崗位培訓課程”，實現人才培養與生產經營的有機融合，助力臨高縣馬裊鎮羅非魚養殖特色鎮建設。

“下一步，學校還將依托海南中職鄉村振興研究實踐工作室，以服務'三農'、助力鄉村振興為出發點和落腳點，充分發揮中職學校教育教學資源優勢，助力鄉村全面振興。”海南省農業學校副校長吳白楊表示，該工作室將以五年為期，培育一批具有較高水平的服務鄉村振興師資隊伍，總結一個適合海南的鄉村振興實用型人才培養方案，開發一套適合海南的鄉土課程資源。

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