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搭建本土玉雕人才梯隊 昌江“琢玉興縣、以玉富民”漸入佳境

2024年05月14日14:11 | 來源:人民網-海南頻道
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人民網昌江5月14日電 (記者李學山)“剛來這裡幾個月,都才剛開始學基本功。”近日,昌江職業教育中心周金甫玉石雕刻培訓班裡,17歲的陳崖心正在畫板上一筆一畫地描摹。這位黎族女孩有點羞澀地告訴記者,自己通過一個偶然的機會接觸到玉雕並感受了其工藝之美,在職教中心老師的鼓勵下,來到這裡學習玉雕,希望能夠掌握一技之長。

而在培訓班二樓的展示櫃裡,擺滿了這裡培養出的學生的玉雕作品。帶著訪客參觀這些作品,是昌江職業教育中心校長譚瓊雲最高興的事情:“這些作品雖然還有些青澀,但相信假以時日,他們中間肯定也會出現大師級的玉雕人才。”

近年來,昌江黎族自治縣大力實施“琢玉興縣、以玉富民”戰略,以“請進來”“走出去”相結合的方式培養昌江玉本土玉雕人才,不斷通過舉辦講座、展覽、比賽、交流等方式,多措並舉提升本土玉雕人才雕刻技藝水平,進而推動昌江玉石產業化、規模化、市場化發展。

昌江黎族自治縣委書記陳儒茂(左五),昌江黎族自治縣委副書記、縣長梁明(左六),昌江黎族自治縣人大常委會主任何順勁(左四),在昌江石碌鎮參加石雕作品展活動。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江黎族自治縣委書記陳儒茂(左五),昌江黎族自治縣委副書記、縣長梁明(左六),昌江黎族自治縣人大常委會主任何順勁(左四),在昌江石碌鎮參加石雕作品展活動。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

用心用情雕琢“昌江玉”

作為近年來新興玉種之一的“昌江玉”,因產自於海南省昌江黎族自治縣而得名。目前在昌江已發現的礦種就有26種之多,玉礦藏資源在昌江境內分布廣泛,河流、山谷、坡地等處均有發現。

為了讓更多的人認識昌江玉石,擴大“昌江玉”的知名度,昌江大力實施“琢玉興縣、以玉富民”戰略,把打造“昌江玉”品牌作為帶動昌江玉石文化產業成型成勢的試金石。通過舉辦展覽、召開研討會、座談會、品鑒會等多種形式,進一步豐富昌江玉石文化內涵、傳播昌江玉石文化影響力。

“名氣出去了,品質也要跟得上才行,但要提高品質就離不開高水平的玉雕人才隊伍。”譚瓊雲說,常言道“玉不琢不成器”,有了上好的玉原料,還需要經過玉石雕刻師的打磨雕刻,才能夠展現玉石的真正風採和價值,否則就會造成資源的浪費。

昌江黎族自治縣委書記陳儒茂(右)在昌江石碌鎮調研“昌江玉”。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江黎族自治縣委書記陳儒茂(右)在昌江石碌鎮調研“昌江玉”。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

為了讓當地玉石產業健康發展,同時帶動當地人民生活水平的提高,2015年,昌江黎族自治縣人大和縣政協邀請中國工藝美術大師、中國玉石雕刻大師周金甫帶著專家團隊,到昌江調研指導昌江發展玉石產業文化。在昌江黎族自治縣縣委縣政府的盛情邀請下,周金甫在昌江成立玉雕工作室,同時在昌江玉石藝術館傳授玉石雕刻技藝,為提升“昌江玉”品牌提供人才支撐。

2016年,周金甫大師玉石雕刻團隊又在昌江職教中心開設珠寶設計與制作專業(2021年版專業目錄改為“首飾設計與制作專業”,以下簡稱“玉雕班”),玉雕班緊密結合昌江縣委、縣政府“六免一補”優惠政策,面向全省招生,並對廣大困難家庭學生、少數民族、殘疾人群體進行傾向性招生。

“學員們從零基礎起步,通過繪畫、玉石理論與鑒賞等基礎階段學習,進階到泥塑、雕刻,一點一滴地進步,非常不容易。”昌江職教中心玉雕班的老師楊偉勇說,看著這些孩子從零基礎起步,到可以雕刻出玉石成品,一些作品甚至能夠入選省、市的專業展覽,他感到很自豪。

昌江黎族自治縣縣委書記陳儒茂(中)在昌江石碌鎮調研玉石雕刻及培訓工作。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江黎族自治縣縣委書記陳儒茂(中)在昌江石碌鎮調研玉石雕刻及培訓工作。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

“人人皆可成才,人人盡展其才”

值得一提的是,昌江職教中心的玉石雕刻專業是海南省內中職學校首個集“產學研培賽”為一體的玉石雕刻專業。譚瓊雲說,在教學過程中,“請進來”的老師都用心營造“人人皆可成才,人人盡展其才”的氛圍,努力讓每個人都有人生出彩的機會。同時還積極組織學生“走出去”,通過參加全國各類大型展會,不斷開闊學生眼界,汲取玉雕大師的創作技藝,定期組織優秀畢業生到浙江青田等玉雕技藝、產業發展較成熟的地方深造學習,讓學生有機會和外地優秀的雕刻師交流學習,提高雕刻技藝。

譚瓊雲告訴記者,在職教中心學習玉雕的貧困生,每個學期當地政府會給予生活補助,在這裡學習不會給家裡增加壓力,還可以學習一門手藝,畢業后可以幫補家裡。

玉雕班的學生在雕刻作品。人民網記者 李學山攝

玉雕班的學生在雕刻作品。人民網記者 李學山攝

而對於這些孩子畢業之后的去向,職教中心也早有謀劃。據介紹,為讓優秀畢業生繼續提升玉雕技藝和職業素養,昌江職教中心從2019年起,先后與中國玉雕之鄉浙江省青田縣多家石雕藝術館、石雕創作室簽訂畢業生深造合作協議,選派優秀畢業生到青田學習深造。

與此同時,為滿足學生升讀大學的夢想,昌江職教中心創新開展中高職“3+2”貫通培養,與海南職業技術學院開展校企合作,共同開設中高職“3+2”貫通培養玉雕專業(前3年專業名稱為“首飾設計與制作”,后2年專業名稱為“珠寶首飾技術與管理”)並獲海南省教育廳批復,已從2022年秋季起開始招生,打通了玉雕專業學生升讀大學的通道。

玉雕班的學生在進行素描臨摹。人民網記者 李學山攝

玉雕班的學生在進行素描臨摹。人民網記者 李學山攝

“琢玉興縣、以玉富民”漸入佳境

譚瓊雲介紹,玉雕專業設立以來,始終遵循就業為導向的職業教育理念,堅持以技能大賽為抓手,積極探索“產學研培賽”人才培養模式,推動專業教學改革。近年來,職教中心師生以昌江玉為原料雕刻制作的精美玉雕作品在全國各地頻頻亮相,積極參加世界園藝博覽會、中國當代美術雙年展、“百花杯”中國工藝美術精品展、中寶協“天工獎”等國家級、省(部)級及其他具有影響力的藝術展,共榮獲13金24銀15銅1創意18優秀獎的佳績,引起良好的社會反響,得到各界人士的高度贊揚。

“我們玉雕專業學生畢業后,可以通過‘對口單招’考試繼續升讀大專,也可以到青田繼續深造實現技藝再提升,還可以推薦到昌江玉石一條街就業,走出了一條‘1+3’(即一份技能,三種選擇:學歷提升、技藝深造、推薦就業)的職業發展新路子。”譚瓊雲說,近年來,昌江職教中心玉雕專業共培養學生321人。2022年以來,通過“對口單招”考試升讀大專的學生有26人﹔2019年起,先后選派78名優秀畢業生到中國玉雕之鄉浙江省青田縣學習深造。另外,有1名學生考取“海南省工藝美術技師”資格証,3名學生榮獲“浙江省玉石雕刻師”稱號。

“昌江玉作為昌江三寶之一,近年來快速發展,具有成為昌江重要特色新興產業的許多潛在優勢條件。”昌江黎族自治縣委書記陳儒茂近期在調研昌江玉石產業發展時表示,今后要不斷挖掘和提升昌江玉石文化,塑造好昌江玉品牌,使潛在產業優勢能迅速轉換為現實可持續的經濟發展優勢,讓昌江的玉石資源轉變成為強縣富民的財富,成為助推產業轉型升級的新興載體。

昌江黎族自治縣委副書記、縣長梁明對昌江玉雕人才的發展也十分關注,他說要切實做好玉雕人才培養工作,努力提升本地人才玉石雕刻技能,積極搭建就業平台和創造就業市場,讓玉雕班畢業學生實現高效就業。要持續創作出更多深受市場歡迎的昌江玉精品,使其真正發展成富民產業,不斷激發產業發展內生動力。

譚瓊雲說,目前日漸成型的本土玉雕人才梯隊,將為昌江實現“琢玉興縣、以玉富民”的目標奠定堅實的基礎。下一步,昌江還將圍繞玉石產業鏈需求,精准配置人才鏈,通過建立“中職—高職—企業”一體化管理深度融合的人才培養模式,構建起中高企三方一體化、職業化、標准化育人用人共贏機制,為昌江玉石產業可持續發展提供人才支撐。

以下是昌江玉作品欣賞:

漢風杯金獎作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

漢風杯金獎作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

漢風杯銀獎作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

漢風杯銀獎作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

昌江玉作品。昌江黎族自治縣融媒體中心供圖

(責編:潘惠文、席秀琴)

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