二月十六日，在海口市椰博小學，學生返校報到注冊，領取新課本。

　　海南日報全媒體記者 張茂 攝

　教室明亮整潔，桌椅課本整齊擺放，板報標語與多彩氣球在校園中營造出濃厚的開學氛圍……2月16日，海口市椰博小學又恢復了滿滿活力。當天，我省中小學生陸續返校報到注冊，為2月17日春季學期正式開學提前做准備。

　　新學期意味著新起點、新任務。即將開啟初中階段的最后一個學期，海南中學初三學生林可涵直言“內心充斥著期待與緊張”。假期裡，她為自己制訂了一份詳盡的學習計劃，復習鞏固基礎，填補知識漏洞。

　　迎接新學期，從“心”出發。為幫助學生順利從“假期模式”切換到“開學模式”，三亞市田家炳高級中學當天發布了“開學心理指南”。“調整節奏，科學作息”“正視‘綜合征’，接納‘不尋常’”……一則則細致入微的健康提示，為家長學生指點迷津。“不只是孩子，我們做家長的也有開學焦慮。有了‘開學心理指南’，我們能以更輕鬆的心態和孩子一起迎接新學期。”該校學生家長劉軍杰坦言。

　　新學期，挑戰與壓力並存。為不斷提升自身專業素養，更好地服務於教育教學工作，不少教師也提早進入到工作狀態，為自己“充電”，為新學期“蓄能”。

　　詢問寒假作業完成情況、提醒新學期報名及開學時間、羅列開學“收心”建議……開學前夕，海口市濱海第九小學教師符蟬通過微信群與學生及家長及時溝通，幫助學生做好假期與開學的過渡銜接。

　　“這幾天我還進一步完善了班級規章制度，明確考勤、紀律、獎懲細則，確保新學期班級管理有章可循。”符蟬說。

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