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行進中國︱雨林“成長”記

人民網“行進中國”海南調研採訪團
2025年07月15日07:36 | 來源:人民網-海南頻道
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“孩子們,你們知道熊大、熊二為什麼要守護森林嗎?”

在海南熱帶雨林國家公園五指山片區的棧道上,鄭燕彎下腰,對著圍在身邊的一群小學生,聲音清脆得像雨林清晨的鳥鳴。她指了指自己胸前的徽章,“我們的護林員叔叔們,就是現實中的‘熊大熊二’,守護著這片神奇的熱帶雨林——我們的家園。”

把課堂“搬進”雨林,“燕子”老師帶領孩子們親眼見証雨林之妙。 受訪者供圖

把課堂“搬進”雨林,鄭燕帶領孩子們親眼見証雨林之妙。 受訪者供圖

扎根雨林十三載,這個漢語言文學專業畢業的本地姑娘,已經從“雨林小白”蛻變成孩子們口中的“燕子”老師。而她腳下的這片雨林,也在林業工作者和周邊居民這些“雨林人”的保護下,茁壯成長。

時間的指針撥回十三年前,如果那時你看到茂密的雨林中,有人蹲在地上,用筆笨拙地勾勒葉片的樣子,再抱著植物百科一頁頁查証,那個人一定是鄭燕。

鄭燕與同事們“探秘”雨林生靈的點滴。 受訪者供圖

鄭燕與同事們“探秘”雨林生靈的點滴。 受訪者供圖

“十多年前我剛來五指山工作時,這裡還只是一個國家級自然保護區,相關配套相對落后。對我來講,雨林就是一片‘綠色迷宮’——感覺所有的植物都長一個樣!”為了盡快熟悉雨林,鄭燕隻好採用“笨辦法”,遇到不認識的就第一時間記下來,日積月累,現在的鄭燕已經自稱雨林“土專家”。

作為海南熱帶雨林國家公園管理局五指山分局宣教科普科的骨干,鄭燕的主要工作是宣傳雨林,工作中,她逐漸摸索出一套“小手拉大手”的科普模式:把雨林“融入”課堂,用《熊出沒》這樣的動畫點燃孩子們的好奇心﹔再把課堂“搬進”雨林,讓孩子們親眼見証會“流血”的龍血樹、被譽為“活化石”的桫欏、翩翩起舞的金斑喙鳳蝶(中國唯一的蝶類國家一級保護野生動物),在孩子心中種下“綠色”的種子。

2021年10月12日,鄭燕永遠記得這個日子,因為在這天,海南熱帶雨林國家公園正式設立,成為我國首批5個國家公園之一。

五指山熱帶雨林寶庫。 人民網記者 符武平攝

五指山熱帶雨林寶庫。 人民網記者 符武平攝

此后,雨林的成長鄭燕看在眼裡:率先開展園區內生態系統生產總值(GEP)核算、率先完成自然資源確權登記、構建起全天候 “電子圍欄” 監測防護網絡、編制生態系統修復規劃及示范建設方案…… 這些探索,為國家公園的規范化建設提供了寶貴的 “海南經驗”。

更讓鄭燕欣喜的是,大家對雨林認知的改變。

“2019年剛開始做自然教育,是我們‘求’著學校給機會上課。現在,是學校‘搶’著讓我們去上課。”鄭燕笑著說。

翻開鄭燕的社區工作日志,裡面密密麻麻記錄著近三年來開展過的鄉村科普講座信息。隨著“小手拉大手”潛移默化地影響,保護生態和生物多樣性的理念逐漸深入人心,禁伐禁獵早已成為周邊黎鄉苗寨村民的自覺行為准則。

鄭燕和同事們救助的領角鸮雛鳥。 人民網記者 孟凡盛攝

鄭燕和同事們救助的領角鸮雛鳥。 人民網記者 孟凡盛攝

蛇年央視春晚,鄭燕作為海南林業“雨林講樹人”在聚光燈下唱響《我的家》時,她眼前浮現的是孩子們觸摸龍血樹時的驚嘆目光,是村民巡護時晒紅的臉龐,是桫欏新葉在陽光下舒展的脈絡。

海南熱帶雨林國家公園裡,一場歷經百年的植物“絞殺”演化為“相生相愛”。 人民網 枉源攝

海南熱帶雨林國家公園裡,一場歷經百年的植物“絞殺”演化為“相生相愛”。 人民網 枉源攝

在海南熱帶雨林國家公園五指山片區,熱帶雨林裡的植物絞殺、根抱石等奇觀還吸引著眾多遠道而來的游客。當被問及最喜歡的雨林生靈時,鄭燕毫不猶豫選擇了桫欏——這種歷經第四紀冰川侵襲仍幸存至今的古老樹蕨。桫欏能長成樹,靠的是氣生根一點一點向上堆疊、積累。

五指山熱帶雨林國家公園內流水潺潺,綠意盎然。 人民網記者 符武平攝

五指山熱帶雨林國家公園內流水潺潺,綠意盎然。 人民網記者 符武平攝

“有人說守護雨林是守護‘國寶’。”她望向棧道上蹦跳的紅領巾,笑聲在林間蕩起回聲,“但對我們來說——是在守護每個孩子推開家門時,那片永遠青翠的童年。我也希望像桫欏一樣,在雨林守護這條路上不斷扎根、向上生長。”(枉源)

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(責編:蔣成柳、席秀琴)

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