海南省將開展中小學薄弱學校提升行動3月19日，由省教育研究培訓院主辦的2026年海南省中小學薄弱學校提升行動啟動會在臨高縣舉行，明確至2027年，將對東方、臨高、白沙等3個市縣的42所薄弱學校開展系統化幫扶，助力推動構建海南優質均衡的基本公共教育服務體系。

會議提出，此次幫扶行動是海南省回應群眾期待、補齊基礎教育短板的攻堅舉措。會上，省教育研究培訓院相關負責人對《海南省教育研究培訓院關於對東方市、臨高縣、白沙黎族自治縣薄弱學校專項提升方案（2025-2027年）》進行解讀。被幫扶學校代表及市縣教育局代表先后發言，把問題擺到桌面，把措施落到節點，表達了攜手共進、促進教育質量全面提升的決心與信心。

就如何有效開展幫扶行動，省教育廳相關負責人表示，既要“把脈問診”找准學校發展關鍵症結，更要“對症下藥”真抓實干解決實際問題，將聚焦規范管理、提升質量、彰顯特色，堅持“一校一策”，不搞簡單復制、一刀切。

“我們將分三個階段強化指導，重點對42所薄弱學校進行幫扶提升。”省教育研究培訓院相關負責人介紹，幫扶涵蓋學校規范管理、師資隊伍專業化、教學質量提升、特色教育鮮明化等方面，進一步縮小薄弱學校與省內優質學校的校際差距，完善教育資源均衡配置機制。同時，與名師名校長工作室、省內優質示范學校的幫扶工作相互配合，形成合力。

具體來看，計劃幫助42所薄弱學校全面建立涵蓋教學常規、教師考核、學生評價、安全防控等核心環節的科學管理制度體系，實現管理從粗放向精准、從無序向有序轉變，學校治理能力顯著提升﹔協助每所薄弱學校挖掘地域文化、自然資源或自身優勢，打造至少1項特色教育品牌項目等。

據悉，海南師范大學、瓊台師范學院也將對部分市縣薄弱學校開展系統化幫扶，為海南基礎教育優質均衡發展貢獻師范院校的智慧和力量。

（張琬茜）