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高考出分在即 志願填報秘籍請收好

記者 張琬茜
2026年06月23日08:16 | 來源:海南日報
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2026年海南考生高考成績將於6月25日公布。常言道“七分考、三分報”,志願填報是高考之后的又一場“大考”。海南日報全媒體記者近日採訪了我省多位高考志願填報指導教師,為廣大考生和家長支招。

知己知彼 精准定位

高考結束、分數尚未公布這段時間,是梳理報考思路的重要時機。我省多位高考志願填報指導教師建議考生、家長從吃透招考政策、自我精准定位、搜集院校資料、實操演練四個方面提前做好准備。

據介紹,填報志願前,考生應做到“三知”,即知分(高考分數)、知線(批次線)、知位次(全省排位)。

“考生要吃透今年我省高招錄取政策,全面掌握錄取批次劃分、各批次填報時間、投檔錄取模式、志願設置規則等內容。”海南省高考志願填報指導專家團成員、海口市第一中學教務處副主任趙偉宏說,例如,不同錄取批次存在平行志願、順序志願兩類投檔規則等。

知己知彼,百戰不殆,精准的自我定位是選擇院校和專業的基礎。考生應先明確自我“興趣”,再摸清高校“家底”。

趙偉宏表示,填報志願前,考生首先應進行“精准定位”,梳理自身報考條件:一看高考位次﹔二看選考科目,了解目標院校專業組的選科限制﹔三看體檢報告和單科成績,避開受限專業﹔四看自身興趣、職業規劃、家庭經濟條件,挑選適合自己的學校及專業。

填報志願,既要“知己”,更要“知彼”。海南中學學生發展指導中心副主任陳韻君建議,考生可多渠道搜集目標院校信息,包括辦學類型、歷年本省錄取位次、招生章程、收費標准、升學與就業前景等內容。同時,備好兩大核心參考資料——《填報志願指南》是篩選院校專業、規范填報的核心依據﹔《錄取數據統計》匯總了近三年完整投檔錄取數據,是合理搭建志願梯度的重要參考資料。

陳韻君提醒,在填報志願的過程中,考生及家長應重點關注教育部陽光高考信息平台、省考試局官網和官微、高校官方網站等權威信息渠道,切勿輕信網絡社交平台、校外培訓機構流傳的所謂分數線預測、內部招生名額等不實信息。

日前,海南省考試局已組織開展高考志願填報模擬演練,幫助考生熟悉登錄、填報、修改、提交全流程。“正式填報時,考生應優先使用電腦端瀏覽器,避開手機卡頓、閃退等問題。同時,妥善保管報考卡、登錄密碼等,切勿向他人泄露。”趙偉宏說。

“沖穩保墊”搭建志願梯度

據了解,我省今年高考網上志願填報工作將於6月27日啟動,包括本科提前批、本科普通批和高職(專科)批3個錄取批次。其中,本科普通批(含本科少數民族班)等多個批次實行平行志願投檔錄取模式,按照“分數優先、遵循志願、一輪投檔”的原則。

針對本科普通批30個院校專業組的填報,我省多位志願填報指導教師建議採用“沖、穩、保、墊”分層梯度志願布局。

陳韻君建議,考生可採用“沖在前、穩居中、保在后”的方式合理分配志願數量,保底院校位次差距要拉開,避免全部志願都集中在同一錄取分段。

具體來說,可以選擇往年錄取最低位次略高於自身位次的院校“沖一沖”,建議服從專業調劑,降低退檔風險﹔選擇往年中位錄取位次與自身位次持平或略微靠后的院校“穩一穩”,確保所報專業契合自己的興趣和能力﹔選擇往年最高錄取位次低於自身位次的院校“保一保”“墊一墊”,預留一定位次余量,避免出現滑檔的情況。

“同梯度院校排序時,優先選擇辦學實力更強、專業優勢更大、學費更低、地域更符合預期的專業組﹔盡量不要全部扎堆在同一城市或同一類型院校,以分散風險。”陳韻君表示。

針對考生關注的“是否服從專業調劑”問題,北京大學附屬中學海口學校高級教師、我省高考志願填報指導教師宋獻良提醒,考生要認真了解院校專業組內的所有專業,查看是否有自己無法接受的專業,同時要綜合考慮個人意願和風險承受能力。如果某專業組內存在自己完全無法接受的專業,應謹慎選擇。無明確專業意向的考生,建議服從專業調劑,最大程度降低退檔概率。“志願填報不要盲目跟風,要綜合考慮考生的興趣愛好和就業前景。家長切勿代替考生填報志願”。

理性考量 專業“冷熱”並非固定不變

院校、專業、城市如何取舍,是志願填報的核心難題。陳韻君表示,考生如果有考研、考公計劃,希望拓寬發展路徑,可優先選擇綜合實力雄厚的院校﹔職業目標明確、想學習過硬技術的考生,可以優先選擇王牌特色專業。

“志願填報應綜合考慮院校綜合實力,包括辦學層次、學科實力、配套政策等內容。”陳韻君說。

近年來,人工智能、新能源、新材料等產業全面崛起,一大批融合前沿科技的高校“智能+”新專業陸續落地。這些新興專業依托國家戰略而生,緊扣市場需求,人才缺口較大,成為極具潛力的報考方向。

宋獻良表示,新興專業緊跟時代發展、市場需求或國家戰略布局,目前就業優勢明顯。但是,考生和家長在報考時還應重點關注學校辦學實力、課程體系、師資配置等。

“新興專業並非人人適合,切勿盲目報考。考生應結合自身興趣和特長,審慎評估適配度,不能盲目跟風。”宋獻良說,專業的“冷”與“熱”是相對概念,並非固定不變。填報志願時,考生應結合自己的興趣、性格、能力等因素加以考慮。

宋獻良還提醒,考生和家長切勿隻根據專業名稱填報志願。同樣名稱的專業在不同高校,可能在課程設置、師資力量等方面存在較大差異,考生需要進行深入了解。例如,專業主干課程有哪些,有無碩士點或博士點,在國內的專業排名,就業前景如何等。

近期,全國多所高校陸續開展“校園開放日”活動,為考生和家長提供專業咨詢服務。如果條件允許,考生和家長可以到心儀院校進行實地考察,了解校園環境、教學設施、住宿條件等,與招生老師、在校學生面對面交流,獲取更多報考信息。同時,還可以通過網絡論壇、社交媒體等平台與其他考生、家長交流,為科學填報志願提供參考。

(責編:蔣成柳、潘惠文)

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