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春寒料峭的时节,驱车需要一个多小时才能从海南儋州市抵达山区深处的峨蔓镇笔架小学,清晨六点半,校长敲醒晨钟后,孩子们醒来开灯,透过残破的窗户我看到孩子们全部都睡在凉席上,寝室里有雨水渗漏进来,打在绿色粉笔写着的“美丽的花园”上。

记海南笔架小学留守儿童

    孩子们揉着惺忪的睡眼,从破烂的窗户看了看外面依旧黑漆漆的校园,打了个滚,从草席上爬起来穿衣服,背后墙上绿色粉笔歪歪扭扭写着的“美丽的花园”特别醒目。接着男孩们开始嬉笑打闹,女孩子们端坐在床上整整齐齐地梳头发,梳好自己的再帮妹妹梳……这所山中留守儿童小学的一天就这样开始了!

  • 笔架小学是海南省儋州市峨蔓镇一所贫困公立小学,从幼儿园至六年级,目前有220名孩子。由于当地土地干旱,成年人大多外出务工,学校绝大部分孩子都是留守儿童,并且以校为家,寄宿在学校。学校、老师和同学则是100多名留守儿童的全部情感寄托。

以校为家

全校大多数都是留守儿童

    笔架小学这所儋州北部贫困公立小学,从幼儿园至六年级,目前有220名孩子就读,大多都寄宿。“几乎全校的孩子都是留守儿童,爸爸妈妈都不在家,孩子放在学校,家长甚至只打一个电话告知了事。所以老师和学校是他们大部分情感的寄托,我们有责任去好好爱他们!”校长薛为榜说。

这里的留守儿童有着类似的特征

  •     笔架山下,留守儿童和老人相依为命,农村家庭一般有两三个小孩,多的则四五个,大的孩子照顾小的孩子。留守儿童相对缺爱,一年中或许只有在春节期间能与父母短暂地相聚,他们与父母显得生疏,甚至有的父母在外打工多年回来,儿女会对他们投来陌生的眼光。

露天吃饭宿舍漏雨

  •     说到物质条件,薛为榜第一次流露出无奈的神色,一到吃饭的时候他就很痛心,孩子们端着热饭跑到学校各个角落里,边吃边玩,吃进去的饭都变成了凉的,一到下雨天孩子们经常不知道去哪儿吃,他有的时候看到孩子在雨里吃饭就赶紧打把雨伞去遮挡。
  • 经常会梦到爸爸妈妈回来

      看到12岁的五年级女孩薛玉霞的时候我以为她是快乐的,扎着光溜的马尾辫,脸上是不怯生的明朗的笑容。对话中她说:“经常会梦到爸爸妈妈回来,梦醒了有时候也会哭。过年过节时,妈妈回来给我买了新衣服,开心也不开心,因为妈妈有时候挣不到钱会去工地干活……”

  • 一群脆弱而又坚强的孩子

      缺少父母的关爱,留守儿童对于关爱他们的志愿者有着莫名的依赖与喜欢。薛为榜说,每次关爱留守儿童的志愿者前来慰问,孩子们都非常积极配合。志愿者们教他们唱歌,还教他们做游戏,让他们画画,从中分析出他们的心理。但当志愿者们离开时,孩子们却无比失落,一路追着志愿者。

220个娃一个爸

220个娃一个爸 薛为榜守护留守儿童学校13年

    

48岁的薛为榜,是海南儋州市峨蔓镇笔架小学这所留守儿童学校的坚守人。他是几百个孩子的“爸爸”。

这所儋州北部贫困公立小学,从幼儿园至六年级,220名孩子就读,大多都寄宿,14名老师。3月1日,人民网海南视窗记者走访该校,发现尽管条件相对欠缺,孩子们在老师们爱的感召下,学习认真,过得很快乐。

我们有责任去好好爱他们

  •  笔架小学这所儋州北部贫困公立小学,从幼儿园至六年级,目前有220名孩子就读,大多都寄宿。“几乎全校的孩子都是留守儿童,爸爸妈妈都不在家,孩子放在学校,家长甚至只打一个电话告知了事。所以老师和学校是他们大部分情感的寄托,我们有责任去好好爱他们!”校长薛为榜说。

孩子们都是我的娃

  •    “跟我的娃是一样的,好多毕业回来都在我家里住的,男孩们和我一起睡,这就是亲情。担任校长到现在,我已经在小学阶段,供养了83个孤儿和有困难的孩子,我老婆还会主动帮身体有残疾的双胞胎姐妹洗衣服洗澡,因为都是当做自己的娃娃啊。”
  • 校长当老师又当爸爸

      孩子们亲切地喊他“爸爸”,他也把孩子们当做自己娃,“220个学生中,大多数都是留守儿童,上学期留守儿童就有155个。这些娃娃我都熟得很,你告诉我名字我可以告诉你他在那个年级哪个班。如果开学哪个学生不来,我马上跑去他家里,问他为什么不上学,有什么情况?”

  • 校长妻子羊尾坤照顾学生饮食

       和薛为榜一样当老师又当亲人的还有笔架小学的老师薛为榜的妻子,曾经务农的妻子羊尾坤现在负责在学校食堂给学生煮饭,每天为了学生从早忙到晚,薛为榜感叹笔架小学的教师都很不容易,“这些山村老师从来都是风雨无阻从不迟到,为了温暖孩子们牺牲了很多与家人团聚的时间。”

图集:儋州留守儿童的上午

愿望

【孩子】盼有饭堂

   校长薛为榜说,一到吃饭的时候他就很痛心,孩子们端着热饭跑到学校各个角落里,边吃边玩,吃进去的饭都变成了凉的,下雨天孩子们经常不知道去哪儿吃,他有的时候看到孩子赶紧打把雨伞去遮挡。 

   “我希望学校有个饭堂,这样大家就可以一起吃饭,不用担心下雨,不用吃冷饭了!”留守儿童小明说。

【孩子】盼有饭堂

   校长薛为榜说,一到吃饭的时候他就很痛心,孩子们端着热饭跑到学校各个角落里,边吃边玩,吃进去的饭都变成了凉的,下雨天孩子们经常不知道去哪儿吃,他有的时候看到孩子赶紧打把雨伞去遮挡。

   “我希望学校有个饭堂,这样大家就可以一起吃饭,不用担心下雨,不用吃冷饭了!”留守儿童小明说。

【校长】盼宿舍重修重建有诊室 

   说到物质条件,薛为榜第一次流露出无奈的神色,“孩子们的宿舍都是漏风漏雨的,说了很多年要重修或者重建都没动静,不过最要紧的是学校没有诊室,没有饭堂!” 

   孩子夜里感冒发烧,薛为榜需要驾驶三轮摩托车将孩子送到10多公里外木棠镇卫生院打吊针。“来回30多公里,关键是孩子遭罪,如果我们有自己的诊室就好了!这不,刚开学天气还没回暖就有几个发烧了。”

【校长】盼宿舍重修重建有诊室

   说到物质条件,薛为榜第一次流露出无奈的神色,“孩子们的宿舍都是漏风漏雨的,说了很多年要重修或者重建都没动静,不过最要紧的是学校没有诊室,没有饭堂!”

   孩子夜里感冒发烧,薛为榜需要驾驶三轮摩托车将孩子送到10多公里外木棠镇卫生院打吊针。“来回30多公里,关键是孩子遭罪,如果我们有自己的诊室就好了!这不,刚开学天气还没回暖就有几个发烧了。”

各界爱的守护

让海南山区“留守”儿童心怀梦想

    日前,本网原创:海南山区留守儿童纪录片《留守》等系列报道引起社会广泛关注,针对如何帮助留守儿童解决生活和内心的困境,记者走访社会知名爱心人士和共青团海南省委相关负责人。

笔架小学是所有海南贫困地区缩影

    赵红亮说,笔架小学是所有海南贫困地区缩影,规范食堂及医疗室非常非常关键,“十年前在山里扶贫支教,有个孩子发急病,因为离医院太远而丢了性命,每每想起都觉得心有余悸,几年前我也常常给教育部门政府反映这些急待解决的问题。”

“行动让世界更温暖,让孩子心怀梦想!”

    据赵红亮回忆,他与笔架小学接触是通过海南大学爱心协会结缘,这是个由海南大学学生组成的公益团队,“爱心协会2007年就开始和笔架小学结对,我既是协会指导老师更是协会一员,不仅仅开展暑期支教,而且结合儿童节、小学毕业典礼以及联谊活动把小学生拉到海南大学参观,让孩子知道一定要心怀梦想!”

“关爱留守儿童,也要关爱爱心团队!”

    近6年来,共青团海南省委以强化“结对+接力”工作机制为重点,巩固留守儿童较集中学校结对全覆盖的工作格局。通过抓队伍、建阵地、打基础,不断完善其功能。采取“结对+接力”的措施,积极推动“关爱行动”各项工作深入开展,提升全社会对“关爱行动”的认知度、关注度和参与度,社会效应反响良好。

记者手记

  • 用关爱留住留守儿童渴望的幸福

       从笔架小学回来以后,孩子们趿着拖鞋奔跑的 “吧嗒、吧嗒……”声一直回响在我耳畔。采访看到的留守儿童的一幕幕情景让我触目伤怀。

       开学后的第二个星期,为了和爸妈在一起久一点,依旧有很多孩子迟迟到校,带着凉席和水桶,在校门口跟爸爸妈妈离别。这一别或许又是一年……

       都说孩子是祖国的花朵,但他们更像是无人照料的“小草”。第一眼印象是懂事,姐姐认认真真帮妹妹梳头发,哥哥帮弟弟检查作业、课本,一碗白粥一包榨菜就是早餐,免费午餐一点儿也不会浪费,自己照顾好自己。第二印象则是忧伤…… 【详细

 

     

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