美国时间晚上七点,北京时间早上八点,三亚学院外国语学院教师Babara克服13个小时的时差,在微信群和zoom平台准时上线,为2019级英语专业学生讲授《英语口语》课程。
为保证线上教学的正常开展,三亚学院精心筹划,精细安排,与外籍教师提前进行积极沟通,并一对一配备了合作老师,通过线上技术支持、制作技术视频等方式协助外教进行班级组织、技术支持、师生互动等重要的教辅工作,有效保障了线上教学的课程效果。
三亚学院外籍教师开展线上教学
俄语专业外教合作教师董丹老师耐心帮助身在俄罗斯沃罗涅日的外教塔奇亚娜使用线上平台,她说,“虽然相隔万里,有五个小时的时差,塔奇亚娜仍然全身心地投入到学校“停课不停学”在线课堂之中,耐心学习中文在线教学软件,最终实现与学生的隔空互动。她们也对我国人民克服疫情的勇气和决心十分敬佩。”
良好的教学体验让同学们对每次的“零时差跨国课堂”充满了期待。俄语专业彭子晴同学说:“疫情期间,我们的外教课采取了课前编辑知识点、课堂直播互动讲解和课后线上答疑相结合的线上课堂模式,尽管疫情让我们无法面对面交流,但是同学们都认真思考,积极参与课堂互动环节,以饱满的学习热情享受线上外教课堂带来的乐趣。”英语专业李伟杰同学说:“在所有的专业课中,外教的课一向让我期待,而能够在线上享受外教课程更加令我兴奋。身处美国的外教Barbara老师为了能够准时与我们在课堂上见面,需要跨越13个小时的时差,实属不易。异域的语言文化,即使是在线上课堂,也体现的淋漓尽致。疫情、跨国、跨时差,这些都不会阻挡老师对线上教学的的全身心投入。轻快的节奏、流利纯正的发音、默契的互动、耐心的指导.....深深的吸引着渴求知识的我们。”
三亚学院外国语学院自线上教学启动以来,已开展了15个班的11门外教课程,覆盖学生超过590人。外国语学院院长助理曹昆老师表示,“外籍教师使用我国的在线教学平台授课,需要克服如地域、时差、APP操作语言、运行系统等困难,其投入精力与时间可想而知。但是外国语学院的8名外籍教师在合作教师的大力支持下,将课堂教学转到互联网,按时与学生见面、开课,同其他教师一齐实现了停课不停教的约定,这是所有外国语学院教师协同合作努力的结果。”(柳菁、 刘晓聃)