“双减”政策出台后，洋浦各中小学通过提高课堂效率、探索作业管理减量增效、开展多样化的课后服务，让孩子们学得更开心，家长更放心。

为有效减轻学生作业负担，洋浦第一小学聚焦教学活动、作业设计，根据不同阶段、年龄学生实际情况因材施教，布置分层、弹性、个性化作业，一、二年级学生不布置书面家庭作业，三至六年级作业总量不超过60分钟，基础薄弱的学生“管吃饱”完成基础作业，基础较好的学生则在“吃饱”的基础上“管吃好”，引导学生做一些拓展思维类作业。

洋浦第一小学教师汤召梅告诉记者：“学校会根据每个班学生的学情和学科的特点进行教学设计。在作业的布置方面，一般是分层布置作业，基础作业加上一些拓展性作业，拓展学生的思维，发展学生能力。”

减负不等于减教学质量，洋浦实验小学认真研究新的教学模式，精心选取教学内容，不断提升教学质量。例如针对学生的实际情况，选取练习题中的易错点、难点和重点进行布置，精简作业量，达到减负不减质的效果。

洋浦实验小学教务处副主任陈新颖称：“充分利用课后服务的时间进行分层次地辅导和训练，能促进学生各个层次、各个方向更好地发展。”

此外，洋浦各中小学立足于学校特色，根据学生兴趣爱好开展多样化的课后服务，包含作业辅导、绘画、书法、舞蹈、音乐、体育等内容，减轻学生作业负担的同时培养学生的兴趣爱好，充分挖掘学生的个性潜能。

（洋浦政务）

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